la defensa 418
revista de estudios sobre el territorio
aragonés
13 de septiembre de 2022
Educación rural en Aragón. Noticias
http://www.cazarabet.com/ladefensa/numeros/418.htm
Aulas y escuelas
Infantil
Comedores
Equipamientos
Situación laboral
Secundaria
Adultos
Transporte escolar
Modelos e innovación
Extensión cultural
Erasmus
Desafío y Arraigo
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de la educación
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AULAS Y ESCUELAS |
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Apenas un 20% de los colegios mantienen la jornada
partida este curso en Aragón La jornada continua se ha
expandido por todo Aragón desde que en 2016 el Departamento de Educación
impulsara el proyecto de tiempos escolares y, siete convocatorias después, apenas un
20% de los colegios continúan con un horario partido. Este
avance, señalaron desde los equipos directivos, favorece "la
conciliación laboral y familiar" y además pone al "alumno en el
centro". Las familias no entran a valorar esta cuestión, pero sí que
reclaman desde la Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnado
de la Escuela Pública (Fapar) que Educación haga una
"evaluación rigurosa y comparativa" de la situación actual con la
de hace seis años.
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Monforte de Moyuela
inaugura escuela infantil con 6 niños el 19 de septiembre El Ayuntamiento de Monforte
de Moyuela inaugurará la escuela infantil municipal
el próximo 19 de septiembre y lo hará con seis niños, cuatro de la localidad
y dos de municipios vecinos. La escuela infantil se ubica de forma
provisional en la antigua escuela hasta que se construya una nueva, cuya
licitación ha salido a concurso, pero la obra se ha quedado desierta ante la
falta de empresas constructoras. El Ayuntamiento buscará ahora un
procedimiento negociado. La llegada de nuevas familias con hijos a Monforte
de Moyuela ha facilitado que el pequeño municipio
tenga escuela infantil.
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Apoyo al Aragón rural con 52 escuelas con menos de
seis alumnos |
11/09/2022 |
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Alcalá de Gurrea, una escuela rural única en Aragón
con solo alumnos refugiados Once niños ucranianos que
residen con sus familias en un centro de emergencia habilitado en el pueblo
han permitido reabrir este colegio 27 años después. |
11/09/2022 |
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El Frago reabre su colegio
después de 32 años cerrado: "Ahora podemos volver a llamarnos
pueblo" De celebración están en el colegio
de El Frago, pues han conseguido
reabrir la escuela después de nada más y nada menos que 32 años. El
alcalde de la localidad, José Ramón Reyes, se mostraba orgulloso después
de que su pueblo haya logrado duplicar la población en algo menos de cuatro
años y es que cuando él inició la actual legislatura tan solo dormían allí 32
vecinos. Ahora ya lo hacen 70. «Lo hemos duplicado con
creces», detalla Reyes, quien explica que han llegado tres familias al pueblo
con niños. Hace seis meses fue una familia de Madrid la que cogió el bar
porque, precisamente, se jubilaba su madre. Luego han llegado dos familias de refugiados ucranianos con las que «se ha volcado todo el pueblo».
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11/09/2022 |
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Paúles de Sarsa abre el colegio con dos alumnos, un
gran abrazo y esperanza KELIAN, de 10 años, y
Laura, de 3, se fundieron en un tierno abrazo momentos antes de empezar el
curso escolar. Tenían ganas de encontrarse en su primer día en el colegio de
Paúles de Sarsa, en el municipio de Aínsa-Sobrarbe. Alejados
del bullicio de los patios de los grandes centros, solo se escucharon
expresiones de felicidad por volver a su aula en plena naturaleza y con su
misma profesora del año pasado, la directora Milagros García-Calvo. Cara a
cara es como van a vivir las semanas con la promesa de que durante el curso
se incorporen más alumnos al aula, que sigue adelante con
ellos dos de forma excepcional, por debajo del mínimo de tres fijado para
mantener un centro abierto en Aragón. Con solo dos alumnos también comenzará
el lunes, tras las fiestas, el colegio de Plan.
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11/09/2022 |
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Alcalá de Gurrea reabre la escuela 27 años después
para los refugiados |
07/09/2022 |
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Cuevas de Cañart
mantendrá abierta su escuela tras la incorporación al nuevo curso de 4
hermanos Una familia de 9
integrantes-los padres con sus 7 hijos- se instaló en agosto en la localidad
del Maestrazgo, tras residir un año en Alacón….
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06/09/2022 |
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La DGA estudia mantener abiertos centros educativos
con dos alumnos |
03/09/2022 |
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30/08/2022 |
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Aragón mantiene abiertas tres escuelas rurales con
solo dos alumnos El Departamento de
Educación permitirá que tres escuelas rurales mantengan abiertas sus puertas a pesar de
contar con solo dos alumnos cada una de ellas -habitualmente
solo continúan aquellos que tienen tres o más menores-. En esta
decisión, recordó este jueves el consejero de Educación, Felipe Faci, se tienen en cuenta otras cuestiones más allá del
número de estudiantes, como por ejemplo que estos escolares estén en los
últimos cursos de primaria y, por lo tanto, se cambiarían para solo uno o dos
cursos. Así, en Plan, Paúles de Sarsa y Gotor se
continuará impartiendo clase pese al reducido número de alumnos.
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27/08/2022 |
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La enseñanza rural sobrevive y Aragón tendrá este
curso cuatro aulas más La comunidad alcanza los 52 centros con ratios de
entre 3 y 5 alumnos / Botorrita y El Frago reabren su escuela, mientras que Plan y Paúles de
Sarsa mantienen abierto el colegio con solo dos alumnos…
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27/08/2022 |
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24/08/2022 |
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Sagalets descenderá de 54 a 36 alumnos en el próximo curso La red de aulas infantiles
de la Comarca del Matarraña reabrirá el 5 de septiembre con el 30% menos de
alumnos y el cierre temporal del centro de Valjunquera
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29/07/2022 |
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Linares de Mora critica a la DGA por no abrir aula
de 2 años La alcaldesa de Linares de
Mora, Yolanda Sevilla (PP), criticó al Gobierno de Aragón por no haber puesto
en marcha un aula de escolarización anticipada para niños de 2 años en este
municipio que lo ha solicitado dos años consecutivos, acusó al ejecutivo de
aplicar “criterios políticos” a la hora de poner en marcha este servicio
educativo y reclamó igualdad de trato. Desde el Departamento de Educación se
instó ayer a este Ayuntamiento a volver a presentar solicitud “debidamente
justificada” para el siguiente curso escolar.
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15/07/2022 |
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Cierra el colegio de Cuevas de Cañart
por falta de alumnos |
14/07/2022 |
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Quejas en Jaraba, Ibdes y
Nuévalos por la pérdida de un docente El Colegio
Rural Agrupado (CRA) Mesa-Piedra-Alto Campillo perderá una de las once plazas
para docentes con las que cuenta hasta ahora. Esta es la previsión
del Departamento de Educación del Gobierno de Aragón ante la reducción de
cinco alumnos en el centro, que cuenta con 66 escolares repartidos entre Nuévalos (28), Jaraba (23) e Ibdes
(15) procedentes de siete pueblos. Desde la comunidad educativa –asociaciones
de padres, profesores y ayuntamientos– han remitido sendos escritos al
servicio provincial reclamando que se rectifique esta decisión al implicar "grandes
complicaciones para organizar los grupos multinivel de un
modo viable para su adecuada atención".
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09/07/2022 |
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Alcalá de Gurrea trabaja para reabrir su escuela
tras 25 años |
28/06/2022 |
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La despoblación no da tregua y ni siquiera la
innovación educativa logra salvar a Pitarque Mil grullas con otros
tantos sueños cuelgan del techo del colegio de Pitarque. En ellas los niños
han escrito sus anhelos, sus planes de futuro y sus ilusiones. Pero a las
aves les quedan pocas horas de vuelo porque el día 22 de junio será el
último día de una escuela que ha sido ejemplo de innovación pedagógica
durante los últimos 14 años. Y es que cuando se habla de despoblación no hay
revolución educativa que valga y Pitarque ha sucumbido a la sangría
demográfica que cercena el futuro de tantos pueblos de Teruel.
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22/06/2022 |
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Linares de Mora confía en que la DGA acepte crear
un aula para niños de 2 años |
28/05/2022 |
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La escuela de Paúles de Sarsa, símbolo de la España
rural, contra las cuerdas |
25/05/2022 |
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El CRA Somontano Bajo Aragón 'sujeta' a 82 alumnos
en 11 aulas de 7 pueblos El CRA Somontano Bajo
Aragón acumula cinco años estable con 82 alumnos matriculados después de
haber perdido en los diez años anteriores a 2017 el 40% de sus escolares.
Para celebrarlo sin perder el espíritu reivindicativo de otras ediciones, el
pasado sábado la comunidad educativa organizó, tres años después, el Iron CRA al objeto de reclamar a la Administración que no
se olvide de la escuela rural, manteniendo para ello ratios y personal.
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19/05/2022 |
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La DGA mantiene un aula abierta con una sola alumna
hasta fin de curso en Gotor Un colegio pierde su
esencia cuando deja de haber niños jugando en el patio, dibujando en clase o
corriendo por los pasillos. Y si solo hay un alumno es complicado que se den
todas esas circunstancias. Es lo que sucede en el centro escolar de Gotor, que pertenece al CRA Aranda-Isuela.
Este
Colegio Rural Agrupado tenía hasta hace unos años sede en Trasobares,
Aranda de Moncayo, Tierga, Jarque y Gotor. Ahora, solo los dos últimos sobreviven. Es una
muestra más de la despoblación que sufre la Comunidad.
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26/04/2022 |
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Aragón abrirá el proceso de
escolarización del 1 al 7 de abril próximo para matricular a 9.644 escolares
de 3 años, trescientos menos que en el curso 2021-2022, por lo que se espera
un periodo tranquilo al poderse garantizar plazas suficientes para todos.
Tanto en la provincia de Zaragoza como en la de Huesca ha disminuido el
número de alumnado a matricular con respecto al año anterior, 300 y 71 menos,
respectivamente, por lo que serán 7.084 y 1.580 escolares los previstos. En
Teruel, en cambio los alumnos de 3 años pasan de 947 a 980, de los que 307 se
matricularán en la capital y 157 en Alcañiz.
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17/03/2022 |
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Siétamo amplía la escuela infantil y construye un nuevo
comedor escolar El Ayuntamiento de Siétamo está acometiendo obras para la ampliación
de la escuela infantil y la creación de un nuevo comedor
escolar. Pero no es la única actuación puesta en marcha estos
meses, ya que sigue adelante la construcción del pabellón
multiusos y ya está en funcionamiento la depuradora
ecológica. Proyectos muy necesarios ante el crecimiento
de la población que ha experimentado este municipio cercano a
la capital oscense, con casi 600 habitantes.
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11/09/2022 |
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Los alumnos de Chiprana
podrán cursar hasta 6º de Primaria en su pueblo Los alumnos de Chiprana podrán estudiar en su localidad hasta 6º de Primaria
gracias a la construcción de una nueva aula para el último ciclo de la etapa.
El colegio se ha ido ampliando en los últimos años y este último curso se
ofertaba educación hasta 5º de Primaria. Posteriormente, los
estudiantes pasan al Instituto Mar de Aragón de Caspe. La licitación de las
obras se publicó hace una semana con un presupuesto de 200.000
euros. Se espera que las
actuaciones comiencen en septiembre y que el aula esté lista en 6 meses
aproximadamente.
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21/08/2022 |
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14/08/2022 |
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Los niños de Peñarroya de Tastavins
estrenarán en septiembre nueva escuela infantil El presidente de la
Diputación de Teruel (DPT), Manuel Rando, ha apuntado
a las escuelas infantiles para niños de entre 0 a 3 años como un servicio
esencial, también en el medio rural. La posibilidad de conciliar en un
pequeño municipio supone una gran ventaja competitiva y completa la calidad
de vida, por eso ha valorado muy positivamente el esfuerzo realizado para
dotarse de este servicio en la Comarca del Matarraña y especialmente en
Peñarroya de Tastavins, donde han inaugurado un
nuevo espacio para la escuela infantil este mismo año gracias a los fondos Fite.
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11/08/2022 |
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Nueve escuelas infantiles
abrirán sus puertas el próximo cinco de septiembre en la Comarca del
Matarraña. Se trata de Beceite, Cretas,
Fuentespalda, La Fresneda, La Portellada, Mazaleón, Monroyo, Peñarroya de
Tastavins y Valdeltormo. Los
centros infantiles de 0 a 3 años que gestiona la Comarca del Matarraña que
volverán a abrir sus puertas en apenas un mes lo harán con un número variable
de alumnos que oscila entre los 3 y 7 nuevos niños. El número de matrículas
previstas pone en evidencia los vaivenes que tiene la matriculación en los
centros de educación infantil del Matarraña, donde escuelas que este año
tienen 7 alumnos como es el caso de Mazaleón
estuvieron a punto de cerrar hace tres años y otras que llegaron a necesitar
dos aulas como la de Cretas ahora se quedan con una matrícula de tres alumnos
solamente para el curso 2022-2023, el mínimo para poder abrir el próximo
curso.
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10/08/2022 |
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San Juan del Flumen abrirá el próximo curso la
escuela infantil con 7 plazas El consejero de Educación, Cultura y
Deporte del Gobierno de Aragón, Felipe Faci, ha
asistido este viernes a la inauguración de la Escuela Infantil Colonit@s, de San Juan del Flumen (Huesca), que el
próximo curso contará con 7 plazas. La puesta en marcha de este centro, que
inicia su actividad en enero del pasado año, responde a una demanda planteada
por las familias de esta pedanía de Sariñena --es la más grande y cuenta con
aproximadamente 400 habitantes-- y ha tenido un presupuesto de 50.000 euros. |
26/06/2022 |
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26/06/2022 |
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Fuentes Claras y La Puebla de Valverde tendrán
escuelas de Infantil El Consejo de Gobierno del
Ejecutivo aragonés ha aprobado esta mañana la creación de cuatro nuevas
escuelas de Educación Infantil de Primer Ciclo en Cabañas de Ebro, Pradilla
de Ebro, Fuentes Claras y La Puebla de Valverde. Los centros, que se han
creado a instancias de los respectivos ayuntamientos, cuentan cada uno de
ellos con diez puestos escolares. Las escuelas infantiles ahora creadas
impartirán las enseñanzas de Educación Infantil de primer ciclo previstas en
la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Los municipios asumen la
responsabilidad jurídica y económica que les corresponde como titulares de
los centros y, en particular, la de cumplir con las obligaciones que contrae
con el personal que preste servicios en ella. Asimismo, tanto la conservación
como la vigilancia de las instalaciones también corresponde a los respectivos
municipios.
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03/06/2022 |
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La escuela infantil de Mosqueruela pasa de una a
dos unidades al tener 17 alumnos La escuela infantil de
Mosqueruela pasa de una a dos unidades al tener 17 niños-as de O a 3
años. El Departamento de Educación del Gobierno de Aragón publicó el
pasado 12 de mayo la Orden por la que se modifica la capacidad de la Escuela
Infantil de primer ciclo de Mosqueruela. También se han incrementado los
puestos de trabajo para atenderla. La alcaldesa de Mosqueruela, Alba Lucea, señaló que desde el curso 21-22 ya operaban
con permiso con dos unidades al sobrepasar el número para una unidad y que
ahora el Boletín Oficial de Aragón ha publicado de forma oficial la
Orden del Departamento de Educación con la modificación de la capacidad de la
escuela de educación infantil de primer ciclo de Mosqueruela.
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27/05/2022 |
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Los siete alumnos de la
nueva escuela infantil de Perales del Alfambra son el “semillero” del futuro
de este municipio que está viendo cómo crece el número de parejas jóvenes que
se han quedado a vivir o se han instalado recientemente. Esta escuela es un
servicio fundamental en este pueblo de 221 habitantes para quienes buscan la
conciliación también en el medio rural.
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26/05/2022 |
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La DGA impulsará la creación y mejora de las
escuelas infantiles en el medio rural |
25/05/2022 |
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Peñarroya de Tastavins
estrena el nuevo edificio de la Escuela Infantil Los nueve niños y niñas de
0 a 3 años de Peñarroya de Tastavins, sus familias
y el equipo docente están de enhorabuena. El Ayuntamiento ya ha finalizado
las obras de construcción del nuevo edificio destinado a la Escuela de
Educación Infantil. El nuevo espacio fue estrenado el pasado jueves después de dos
años de trabajos. Desde la localidad establecieron hace
varios años como una de sus prioridades contar con un equipamiento de este
tipo después del aumento de la natalidad y de que varias familias jóvenes
hayan inmigrado o retornado al pueblo. Las obras han contado con una
inversión total de 140.000 euros provenientes de un FITE y de fondos del
propio consistorio que, en este caso, han ascendido a 20.000 euros.
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21/05/2022 |
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Perales inaugura la escuela infantil y asegura su
continuidad el próximo curso |
21/05/2022 |
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Perales del Alfambra cuenta con una escuela
infantil municipal con siete niños |
11/05/2022 |
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La DGA impulsa dos escuelas infantiles para Gelsa y
Gea de Albarracín |
11/03/2022 |
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11/02/2022 |
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Un 64% de los colegios de municipios aragoneses de
menos de 5.000 habitantes pierden alumnos La despoblación, el
envejecimiento y las bajas tasas de natalidad ponen en riesgo la continuidad
de aulas y escuelas en los municipios de menos de 5.000 habitantes. Un 64% de
los centros de infantil y primaria de estas poblaciones (todo
el territorio aragonés menos 24 localidades) han perdido alumnos en los
últimos 12 cursos. De ellos, tres de cada cuatro sufren una
caída de la matrícula significativa que supera el 10% y llega a alcanzar el
60%. Si la lupa se pone sobre los institutos, un 56% ven
también cómo se vacían sus clases.
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08/02/2022 |
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Comedores escolares serán sancionados si incumplen
la ley contra desperdicio El ministro de Agricultura,
Pesca y Alimentación, Luis Planas, ha puntualizado este martes que los comedores escolares también tendrán sanciones si no cumplen con la ley contra el desperdicio de
alimentos aprobada este martes por el Consejo de Ministros.
En una entrevista en Radio Nacional, el ministro ha precisado que los
comedores escolares y todos los establecimientos que dispensen comida deben "tener un plan determinado sobre qué van a
hacer con los excedentes".
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10/06/2022 |
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Los centros educativos de Aragón prevén que las
facturas de luz y gas se disparen este año La factura de la luz y el
gas está disparada, también para los centros educativos, que se enfrentarán a
un invierno que se prevé complicado. Pasan así de una crisis sanitaria a una
energética que no da tregua; aunque desde el Departamento de Educación
reiteran que "no se quedará ninguna factura sin pagar". El Ayuntamiento
de Zaragoza, encargado de los colegios de la ciudad, asume un segundo
año de incrementos y prevé gastar más de siete millones de euros
en asegurar el abastecimiento energético de todos los centros a su cargo.
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11/09/2022 |
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Algunas AMPAS y comunidades educativas como las del
barrio de El Picarral de Zaragoza o la de
localidades como La Joyosa arrancarán el curso con protestas a las puertas de
sus colegios e institutos para reclamar mejores condiciones para el alumnado
aragonés….
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11/09/2022 |
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La comunidad educativa infantil denuncia una
situación laboral precaria Las técnicas superiores de
Educación Infantil
prestan el servicio para el apoyo a las aulas de tres años de Educación
Infantil y las de escolarización anticipada (2 años) en los centros docentes públicos del Gobierno de
Aragón. Este servicio, que cuenta con más de veinte años de historia, es muy
apreciado por la comunidad educativa por la labor que desarrollan y la
calidad educativa que prestan.
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11/09/2022 |
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El Gobierno aragonés debe el kilometraje a cientos
de maestros rurales desde hace meses |
09/02/2022 |
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La optatividad del
francés en Secundaria hace peligrar su continuidad en la zona rural La Asociación de Profesores
de Francés de Aragón (APFA) lamenta que, con la aplicación de la nueva ley
educativa, la Lomloe, la comunidad aragonesa haya
decidido que se mantenga como optativa en Secundaria, ya que se ha perdido la
oportunidad de volver al modelo que había hace cinco años cuando era
obligatoria hasta tercero de ESO. En la provincia de Teruel es en las zonas
rurales donde más complicado es dar continuidad a esta formación. La nueva
legislación deja en manos de las comunidades autónomas la decisión sobre la
obligatoriedad o no de la segunda lengua. Sin embargo, APFA aboga por la
obligatoriedad de este idioma en toda la etapa de Secundaria y Bachillerato…..
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13/06/2022 |
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El Instituto de Borja estrenará el curso que viene
un grado superior de FP sobre energías renovables |
03/06/2022 |
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“Juventud emprendedora” vuelve a los institutos para
fijar población en Los Monegros Un restaurante vegano que
ofrece productos de la huerta monegrina, cuidado de
menores a domicilio, restauración y recuperación de todo tipo de objetos,
empresas de turismo activo y deportivo, un hotel rural y organización de
eventos o una empresa de cosméticos ecológicos son algunas de las ideas de
negocio que alumnado del I.E.S. Monegros Gaspar Lax
de Sariñena ha trabajado este curso y ha puesto sobre la mesa durante la
jornada formativa incluida en el programa comarcal “Juventud emprendedora”.
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15/05/2022 |
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30/04/2022 |
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El Ministerio de Educación premia al IES Sobrarbe
por un proyecto sobre los Geoparques El Ministerio de Educación y
Formación Profesional ha reconocido el valor de 30 proyectos educativos en la
promoción de la inclusión y la innovación educativa a los que ha concedido
ayudas por valor de un millón de euros. Entre esos proyectos se encuentra el
presentado por el IES Sobrarbe de Aínsa con el nombre “Geoparques de España:
una mirada inclusiva desde la diversidad del territorio español” en el que
también participaban el centro Altavista de
Arrecife en Las Palmas y el IES Santa María La Real en Aguilar de Campoo
(Palencia)
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30/01/2022 |
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El Matarraña volverá a contratar profesorado de
adultos el próximo curso escolar Los alcaldes de la Comarca
del Matarraña tienen hasta el día cinco de septiembre para decidir si se
adhieren al convenio que dará continuidad a la Escuela comarcal de Educación
de Adultos en las nuevas condiciones que ha planteado la institución comarcal
para dar cumplimiento a los requerimientos de la nueva reforma laboral. Con
carácter extraordinario, la Comarca contratará al profesorado durante un
periodo de 10 meses alegando “circunstancias de producción” y a partir del
curso 2023-2024 se realizará una contratación de interinidad de tres años del
profesorado.
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28/07/2022 |
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El centro de adultos de Cella enseña español a 28
refugiados ucranianos
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11/05/2022 |
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La educación de adultos se amplía a Allepuz y
Pitarque La Comarca del Maestrazgo cuenta,
en La Iglesuela del Cid y para todos los pueblos del territorio, con el
Centro de Educación Permanente de Adultos Hermanas Catalán de Ocón, al que la
comarca presta apoyo con la contratación de dos profesores. Este año el
centro ha extendido su formación a dos nuevos pueblos, Allepuz y Pitarque. De
este modo son ya 14 las localidades del Maestrazgo las que cuentan con el
servicio y 192 los matriculados, un número más que significativo, teniendo en
cuenta que la comarca supera por poco los 3.000 vecinos entre todos sus
pueblos, destacó la institución en una nota de prensa.
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12/02/2022 |
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La Comarca de las Cinco Villas creará un servicio
de madrugadores en los colegios El Consejo Comarcal de las Cinco
Villas ha incluido en el Presupuesto para 2022 seis propuestas presentadas
por CHA, entre ellas, la creación de un servicio de madrugadores en los
colegios públicos de la comarca. “Hemos detectado que varias familias están
abandonando nuestros pueblos porque no pueden conciliar la vida laboral con
la familiar”, explica Felipe Díaz, portavoz de Chunta Aragonesista en el
Consejo Comarcal, quien considera que “uno de los principales problemas es el
cuidado de las y los menores en las horas anteriores a la entrada en el
colegio y que coinciden con el horario de trabajo de las madres y padres”.
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16/03/2022 |
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Una familia de Cerveruela, en la comarca Campo de Daroca, y otra de Cimballa, en la Comunidad de Calatayud, han conseguido
que sus hijos cuenten con servicio de transporte escolar para acudir a sus
respectivos centros educativos, el IES Comunidad de
Daroca y el IES Zaurín de Ateca respectivamente. Lo
han hecho meses después de que solicitasen estas alternativas, peticiones que
en ambos casos se registraron antes incluso del inicio del curso escolar
2021/2022.
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18/02/2022 |
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DGA: De los centros rurales a la covid con un modelo educativo propio. Entrevista a Jesús
Jiménez
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11/09/2022 |
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DGA: La escuela rural de Aragón, un ejemplo a
seguir y un espejo donde mirarse |
11/09/2022 |
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La escuela de Senegüé y Sorripas ofrece una forma distinta de enseñar La escuela de Senegüé y Sorripas, municipio
de Sabiñánigo, empezó el curso pasado a desarrollar un proyecto educativo con
una manera diferente de enseñar. De estar abocada al cierre, se nutrió de 8 alumnos gracias al
esfuerzo y al empeño de los propios vecinos y de la maestra
Virginia Blanco que vive en Senegüé pero que hace
dos cursos daba clases en la escuela de Villanúa.
De estos escolares, (2 de Sabiñánigo, 3 de Villanúa,
1 de Biescas y 2 de Senegüé) dos de ellos pasan
este curso al instituto y la escuela se queda con 6 alumnos de momento,
aunque podría haber alguna incorporación más.
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04/09/2022 |
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Senegüé, ejemplo de escuela rural que renace con una
pedagogía singular La
escuela de Senegüé pasó de estar abocada al cierre
a tener matriculados ocho alumnos en Educación Primaria, de 6 a 12 años, el pasado curso escolar. En el
nuevo que comenzará el 8 de septiembre, la escuela se queda con seis alumnos
porque dos de ellos, Mingo y Azahara, pasan a estudiar Secundaria en el
instituto. Tanto los
representantes de la alcaldía de Sabiñánigo en los pueblos de Senegüé y Sorripas, núcleos de los que acuden niños a esta escuela,
como desde la asociación vecinal, lucharon
para que esta escuela permaneciera abierta, y lo consiguieron.
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23/08/2022 |
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La educación rural centra el primer curso del nuevo
Instituto de Humanidades Con la conferencia titulada
Evolución histórica de la escuela rural y su impacto social y cultural en el
territorio, a cargo del profesor e inspector de educación José Luis Castán,
arrancó ayer por la tarde el curso Afrontando los retos de la educación
rural: análisis de la cuestión y desarrollo de vías de potenciación. Se trata
del primer curso oficial que organiza el Instituto de investigación en
Humanidades y Patrimonio, promovido por la Uned y el Ayuntamiento de Alcañiz.
En la primera ponencia de la tarde, Castán realizó un recorrido por la
educación desde la Edad Media hasta casi nuestros días. Recordó el profesor
que tradicionalmente en nuestro país las clases populares identificaron los
documentos escritos “como un mecanismo de dominación” del poder. De ese
concepto social popular de la escritura “se explica por qué el pueblo quemaba
los papeles cuando se producían levantamientos o revoluciones”.
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20/07/2022 |
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El colegio de Ráfales,
con 21 niños, ejemplo de innovación educativa Los alumnos de Primaria de
la escuela de Ráfales dejan su impronta en varias
decisiones de importancia en el municipio. 8 niños y niñas de segundo ciclo
de Primaria han sido los protagonistas del proyecto ‘Nos Propomos’. A lo largo de todo el curso, los alumnos de
esta sección del CRA Alifara han trabajado el proyecto con el
objetivo de poder intervenir en la toma de decisiones en su entorno y poder
impactar directamente en el desarrollo de su municipio. Para ello, llevaron a
cabo, en primer lugar, un trabajo de campo, en el que analizaron su entorno
más próximo, para identificar las necesidades que presentaba el pueblo.
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25/05/2022 |
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La innovadora escuela de Olba
logra ser autónoma por su constante crecimiento Olba es el vivo ejemplo de que una escuela puede
cambiarlo todo. El colegio de esta localidad turolense es distinto a otros,
al relegar
a un segundo plano los libros de texto y apostar por una
educación en contacto con la naturaleza y basada en el respeto al ser humano.
El modelo ha encajado en la comarca, con un paisaje exuberante en torno al río
Mijares y muchas parejas jóvenes en busca de una vida liberada de las
ataduras de las grandes urbes.
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06/05/2022 |
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El colegio de Alpartir
celebra el Día del Árbol con talleres, lecturas y una plantación El CEIP Ramón y Cajal de Alpartir celebró el lunes 21 de marzo el Día del Árbol
con la colaboración del Gobierno de Aragón. El centro está especialmente
comprometido con los derechos de la infancia y los valores de la
sostenibilidad ambiental por lo que ya en el año 2011 recibió el Premio Medio
Ambiente de la DGA.
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28/03/2022 |
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Los colegios aragoneses se convierten en motores de
reforestación Fundación Ibercaja y el
Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón han
puesto en marcha una iniciativa denominada “El Bosque del cole” con el
objetivo de distribuir semillas entre los centros escolares de toda la
Comunidad. Con motivo del Día de los Bosques, lunes 21 de marzo, ha comenzado
el reparto de casi medio millón de semillas que llegarán a unos 30.000
alumnos de las escuelas unitarias, centros de Educación Especial y las clases
de 3º y 4º de Primaria del resto de centros educativos públicos y
concertados. La finalidad es motivar al alumnado para que se convierta en un
motor de la reforestación.
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23/03/2022 |
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Arranca en Biota el proyecto Conecta-R de promoción
del deporte mixto en el entorno rural La primera cita de este proyecto ha sido en el
municipio de Biota, donde se ha impartido una jornada vinculada con el
baloncesto y el voleibol en la que han participado equipos -de Cinco Villas-
de Luesia, Santa Engracia, Luna y, dos del
municipio anfitrión de categoría desde pre-iniciación
a alevín.
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22/03/2022 |
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Un equipo de alumnos y
profesores de la Escuela de Ingenieros de Telecomunicación de la Universidad
Politécnica de Madrid ha puesto en marcha un proyecto para intentar aportar
su granito de arena contra la despoblación. La iniciativa se llama Digitaliza
tu pueblo y es una competición entre institutos del entorno rural con la que
se pretende mostrar a estos jóvenes el papel que puede tener la tecnología
para impulsar sus territorios. Participan 18 equipos de catorce institutos,
entre ellos tres de la provincia de Teruel: el IES Damián Forment de
Alcorisa, el Valle del Jiloca de Calamocha y el Salvador Victoria de Monreal
del Campo, junto a otros centros educativos de Cuenca, Guadalajara, Toledo,
Ávila, Segovia y Soria.
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14/02/2022 |
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Cuando el aula del cole es un bosque: el singular
modelo educativo de la localidad jacetana de Ulle En
septiembre de 2018 siete niños y niñas comenzaron su educación infantil en la
escuela bosque de Ulle, en la provincia de Huesca.
Las familias buscaban ofrecer a sus hijos una educación alejada de las aulas
tradicionales y en contacto con la naturaleza. Álvaro de Andrés fue, junto a
su pareja, el impulsor de este proyecto, cuya idea nació en marzo de 2018.
“Lo lanzamos para buscar una salida laboral en el Pirineo, que es donde
queremos vivir, y también porque no nos convencía la educación que veíamos en
los colegios de nuestros alrededores para nuestros hijos”…..
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09/01/2022 |
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Montserrat Martínez: "La Facultad de Teruel es
una pionera en la educación rural" La Facultad de Ciencias Sociales
y Humanas de Teruel (FCSH) es “una pionera” de la educación rural y la
enseñanza en este ámbito “va a tener mucho protagonismo” por la necesidad de
enfrentar el problema de la despoblación. Así lo destacó Montserrat Martínez,
profesora jubilada de Magisterio y exvicerrectora
del Campus de Teruel, que fue la encargada de la lección magistral con la que
este centro universitario celebró los 180 años de los estudios de Magisterio
en Teruel, en un acto académico en el que también se entregaron los premios
extraordinarios a los mejores alumnos y los galardones para personas y
entidades que han colaborado con la FCSH y donde su decano, Luis Miguel
Pascual, destacó “la buena salud” que tienen estas titulaciones.
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02/07/2022 |
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EXTENSIÓN CULTURAL |
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Más de 400 estudiantes de España y Francia
visitarán la Ruta Orwell en Los Monegros El área de Turismo de la
Comarca de Los Monegros ha retomado en las últimas semanas las visitas
guiadas a la Ruta Orwell destinadas a centros educativos.
Estos vestigios de la guerra civil recuperados constituyen la primera ruta de
Memoria Democrática de Aragón. Según señala el consejero comarcal de Turismo,
Marcos Vaquer, las cifras de visitantes
previstas ya se aproximan a las anteriores a la pandemia, lo
que supone un dato positivo. De hecho, durante las próximas semanas una
decena de grupos, con más de 400 alumnos y alumnas de Secundaria, recorrerán
las posiciones de la Sierra de Alcubierre y el Centro de Interpretación de la
Guerra Civil en Aragón, ubicado en Robres. Cabe destacar la asistencia de
centros educativos franceses, que suponen una cuarta parte del total previsto.
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11/09/2022 |
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Finaliza el proyecto Migap
con unas jornadas sobre educación y cultura (Poctefa) El
proyecto europeo Poctefa-Migap, ideado
por Javier Brun y Gemma Carbó en el año 2016, finalizará la próxima semana con la celebración de las segundas Jornadas de Arte, Sociedad y Educación que se celebrarán los días 17 y 18 de mayo en el Centro Cultural Manuel Benito Moliner. Una
actividad que contará con diferentes
mesas redondas y talleres impartidos por expertos en educación, cultura y pedagogía
artística y que están dirigidas a
educadores sociales, monitores socioculturales, profesores, artistas,
mediadores y gestores culturales y a todos aquellos interesados en el ámbito
de la educación y las nuevas pedagogías.
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11/05/2022 |
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El Museo de Teruel ofrece visitas guiadas a la
exposición sobre Picasso a escolares de la provincia El Museo Provincial de
Teruel ha ofrecido a los colegios de la provincia la posibilidad de realizar
visitas escolares guiadas a la exposición “Picasso y Aragón.
Goya-Gargallo-Buñuel” entre el 1 de febrero y el 18 de marzo. Tras la
comunicación enviada la semana pasada por carta a los centros escolares, ya
se están empezando a recibir las primeras reservas.
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28/01/2022 |
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Becas Erasmus Rural Somontano para luchar contra la
despoblación El Programa Erasmus Rural, que promovió El Servicio de Orientación y Empleo
de la Universidad de Zaragoza (UNIVERSA) en colaboración con la Diputación
Provincial de Zaragoza, se ha extendido este año a las tres provincias
aragonesas. Nuevas firmas se han sumado a este plan de becas que conecta a
universitarios con empresas del medio rural para realizar prácticas, que el
día de mañana podrían derivar en contratos y en fijación de pobladores. El
modelo de estas becas que sufragan los gastos durante un mes, incluida la
estancia, se va a extender por toda España dado el interés que ha despertado
en el Ministerio de Reto Demográfico.
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17/08/2022 |
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Erasmus Rural: oportunidades en casa Elisa Manero es una de las
estudiantes que ha llegado en las últimas semanas a la localidad oscense de Loarre
para hacer sus prácticas del grado de Periodismo. La acompañarán otros tres
estudiantes que pasarán todo el verano trabajando en el proyecto PaleoLocal de la Universidad de Zaragoza. Impulsado por
el investigador Ignacio Canudo, su nombre completo es toda una declaración de
intenciones: ‘Patrimonio cultural paleontológico de proximidad. Valoración
del trabajo paleontológico como bien de consumo en el entorno rural’. Porque PaleoLocal une pasado y futuro al explorar
un modelo de negocio que genere unos recursos turísticos en Loarre durante
todo el proceso de investigación de los singulares huevos fósiles de
dinosaurio allí encontrados. Elisa y otro compañero,
estudiante de Geología, trabajan en el centro de interpretación de la
localidad, que prevé inaugurar un museo en las próximas semanas, mientras que
dos estudiantes de Arquitectura lo hacen en el Ayuntamiento.
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08/08/2022 |
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La Diputación duplica la financiación para la
segunda edición del 'Erasmus rural' en Teruel La Diputación
de Teruel y la Universidad de Zaragoza refuerzan el proyecto “Desafío Arraigo
Teruel”, conocido como “Erasmus Rural”, para la realización
de prácticas universitarias en el entorno rural de la provincia por parte de
estudiantes y recién titulados. La convocatoria de 2022, que ya está abierta,
es la segunda edición, y cuenta con el doble de financiación por parte de la DPT respecto
al año anterior, pasando de 20.000 a 40.000 euros. Además,
este año se
abre a los municipios con hasta 5.000 habitantes, a
diferencia del primer año, cuando se dirigió a los de menos de 1.000.
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10/06/2022 |
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El Campus Rural en Aragón: 12 alumnos de prácticas
y mil euros al mes El
Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico está a menos de
un mes de estrenar su proyecto de Campus Rural en toda España, una iniciativa
que se basa en el modelo de Erasmus rural
creado en 2018 por la Universidad de Zaragoza y
la Diputación Provincial de Zaragoza (DPZ). La idea, que está incluida en el
Plan de 130 medidas frente al Reto Demográfico del Gobierno de España, será
una realidad a partir del próximo
1 de junio y las prácticas se extenderán hasta el 31 de octubre en pueblos de menos de 5.000 habitantes. En la
materialización de este proyecto ha jugado un papel importante la Universidad
de Zaragoza, que ha aconsejado y guiado al ministerio en el diseño y en la
organización.
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10/05/2022 |
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Los días 28 y 29 de abril
de 2022 se celebró en la ciudad de Daroca (España) la reunión de lanzamiento
del proyecto RURAL JUMP-START. La reunión congregó a la organización
solicitante “Asociación para el desarrollo rural integral de las tierras del
Jiloca y Gallocanta (ADRI)” de España, que fue la anfitriona del evento, y a
todas las organizaciones asociadas al proyecto: SBTC Danismanlik
de Turquía, Gestión Estratégica e Innovación de España, UpYouth
– Associação de Portugal, Exeo
Lab Srl de Italia, Dione Youth Organization de Chipre e
Idea For Life de Polonia.
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30/04/2022 |
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10/03/2022 |
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Erasmus+ encumbra al Gloria Fuertes como referente
europeo en educación especial Docentes y alumnos del
centro Verona-Trento de Messina (Italia) intercambian experiencias en el
centro de Educación Especial turolense, dentro de un proyecto Erasmus que ha
permitido también intercambio con colegios de Portugal, Suecia o Bélgica.
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24/02/2022 |
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Adri entra en el programa Rural JumpStar
de Erasmus+ 2021 |
02/02/2022 |
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DESAFÍO Y ARRAIGO |
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La Asociación para el
Desarrollo Rural Integral de la Comarca Campo de Belchite (Adecobel) ha puesto en marcha una bolsa de
talento joven que pretende recoger un listado con los jóvenes
de la comarca y sus estudios de cara a asesorarles para encontrar empleo y prácticas formativas.
La iniciativa responde a la necesidad de personas con formación que cubran la
oferta laboral del territorio y que desde el grupo de desarrollo rural no
pueden proporcionar a las empresas.
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06/09/2022 |
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La Diputación de Huesca y la Universidad traen a
los jóvenes de vuelta al medio rural Un total de 25 estudiantes
y recién titulados han realizado sus prácticas profesionales en pequeñas localidades
del Alto Aragón gracias a los proyectos ‘Desafío’ y ‘Arraigo’ que la Diputación
Provincial de Huesca y la Universidad de Zaragoza han puesto en marcha por segundo
año consecutivo, con el objetivo de generar empleo futuro en el medio rural y
recuperar el talento emigrado.
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19/08/2022 |
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La agrupación secretarial
formada por los ayuntamientos de Peralta de Calasanz y Azanuy-Alins
tiene contratado desde el pasado 28 de junio y hasta finales de agosto a un
estudiante de Relaciones Laborales como parte del programa de prácticas en el
mundo rural “Desafío Huesca”. Esta iniciativa está impulsada por la Universidad de Zaragoza y
cuenta con el apoyo económico de la Diputación Provincial de Huesca.
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24/07/2022 |
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Convocadas las prácticas para estudiantes y
titulados en pequeños pueblos de Huesca Visibilizar el medio rural
y atraer nuevos habitantes. Son dos de los objetivos que impulsan a la Diputación
Provincial de Huesca y a la Universidad de Zaragoza a ofrecer una nueva
convocatoria de prácticas en el medio rural, a través de los proyectos
Desafío Huesca y Arraigo Huesca. El año pasado, se
gestionaron 25
prácticas formativas en poblaciones de siete comarcas de la
provincia de Huesca. Todos los interesados pueden cursar sus solicitudes
a través del portal web de la Universidad de Zaragoza: (https://www.empleo.unizar.es/solicitud-practicas-en-el-entorno-rural).
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11/05/2022 |
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Desafío y Arraigo tendrán continuidad en 2022 |
01/03/2022 |
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20 poblaciones de siete comarcas acogen estudiantes
en prácticas (Desafío y Arraigo. DPH) |
09/01/2022 |
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Isabel Rodríguez asistirá al 50 aniversario de la
UNED en Barbastro Isabel Rodríguez, ministra
de Política Territorial, asistirá al acto conmemorativo del 50 aniversario de creación
de la UNED, que se celebrará el jueves próximo, con
participación de Ander Gil, presidente del Senado, Ricardo Mairal, rector de la UNED y Fernando Torres, alcalde y
presidente del Consorcio que gestiona el Centro en Barbastro. El acto que
contará con presencia de otras autoridades e invitados se iniciará a las 11
horas y tras las intervenciones de apertura se celebrarán dos mesas de
debate, moderadas por senadores, donde participarán representantes de los
distintos estamentos de la UNED.
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11/09/2022 |
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La Uned ultima su sede en Calamocha y el nuevo
grado de Magisterio de Infantil El centro asociado de la
Uned en Teruel trabaja intensamente en la organización para el próximo curso
en el que tendrá importantes novedades como la puesta en marcha de su aula de
extensión en Calamocha y la implantación de los dos primeros cursos del grado
de Maestro en Educación Infantil. El director de la Uned en Teruel, José
Carlos Muniesa, explicó que en Calamocha se están
acabando las obras de la sede y que se está formando a su auxiliar
administrativo para que conozca todo el funcionamiento de la Universidad
Nacional de Educación a Distancia.
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07/09/2022 |
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Comienzan las obras para trasladar el Aula de la
Uned a los Torreones de Alcañiz |
18/08/2022 |
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El Centro de Emprendimiento de la Uned de Teruel,
nueva herramienta contra la despoblación El Centro Asociado de la
Uned de Teruel ya cuenta con un Centro de Emprendimiento tras su apertura
oficial, que ha tenido lugar esta tarde justo antes de comenzar al curso de
verano que celebra la universidad a distancia en la capital de la provincia
con el título “La España Vaciada: el emprendimiento como estrategia de
desarrollo”.
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29/06/2022 |
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El Ayuntamiento de Calamocha y la Uned firman el
convenio para el aula de extensión |
11/06/2022 |
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29/05/2022 |
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La Uned de Teruel inicia cursos de verano con la
despoblación y el territorio como ejes |
23/05/2022 |
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Adjudicada la obra para convertir los torreones en
aulas de la Uned (Alcañiz) El proyecto de adecuación
de los torreones de Alcañiz para convertirlos en aulas que alberguen el nuevo
curso de la Uned comenzará en las próximas semanas. Tras la adjudicación del
contrato de obras, la empresa Construcciones y Excavaciones Lecha S.L. tendrá
cinco meses para ejecutar unos trabajos con los que se pretende dejar listo
el emplazamiento para que el nuevo curso de la Universidad a Distancia pueda
tener desarrollarse con una mayor comodidad. El proyecto de adecuación
consistirá en la creación de tres aulas de entre 10 y 15 alumnos cada una,
tres o cuatro despachos para profesores y una zona diáfana donde se pretende
crear una zona de estudios y un pequeño salón de actos para llevar a cabo
proyecciones.
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19/05/2022 |
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Alcañiz invertirá 600.000 euros en reformar los
Torreones para la UNED |
01/04/2022 |
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El diputado de Teruel
Existe, Tomás Guitarte, ha trasladado al nuevo ministro de Universidades,
Joan Subirats, la necesidad de continuar con el proyecto piloto contra la
despoblación que se empezó a trabajar con el anterior titular de esta
cartera, Manuel Castells. Guitarte trasladó al ministro el trabajo
desarrollado con Castells acerca de los proyectos planteados por Teruel
Existe en materia de Universidad, especialmente los relativos al programa
Universo Teruel, la extensión de la Uned, y propuestas de cátedras de interés
para la provincia.
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03/02/2022 |
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UNIVERSIDAD DE VERANO |
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Jaca acogerá 34 de los cursos de la Universidad de
Zaragoza Jaca
será escenario de 34 de los cursos extraordinarios que organizará la
Universidad de Zaragoza del 27 de junio al 30 de julio. Un verano más, la capital de la Jacetania será el
epicentro de la oferta académica de la provincia, que incluye un total de 41
cursos, algunos de los cuales tendrán lugar en Huesca, Ansó,
Grañén, Robres, Monzón y Artosilla
(Sabiñánigo). Dentro de la oferta
global formada por 81 cursos (repartidos
mayoritariamente entre Zaragoza y Jaca), hay 17 de Arte y Humanidades, 14 de
Ciencias de la Salud, 7 de Ciencias, 24 de Ciencias Sociales y Jurídicas, 12
de Educación y 7 de Ingeniería y Arquitectura.
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06/05/2022 |
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La
próxima edición de la Universidad de Verano de Teruel (UVT) llevará sus
cursos a 15 municipios de la provincia, siguiendo
con la voluntad descentralizadora de los organizadores y para desarrollar
actividades vinculadas al territorio sobre el terreno. Las actividades, que arrancarán
el próximo día 21 con el ‘Curso de truficultura
práctica’ que se desarrollará en Mora de Rubielos, se
prolongarán hasta octubre con el curso ‘Objetivos de desarrollo Sostenible’,
en Teruel. En total, se han programado 38 cursos.
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20/02/2022 |
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HISTORIA DE LA EDUCACIÓN |
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Magisterio del Campus de Huesca recuerda a Ramón Acín Ramón Acín
y las luces de la República es el título de la exposición que se puede
visitar en la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación del campus de
Huesca (antiguo Magisterio). Recuerda así este centro de la universidad
pública aragonesa al que fuera su profesor, en la entonces Escuela Normal de
Maestros, el artista, pedagogo, escritor y activista Ramón Acín, asesinado en las primeras semanas de la sublevación
militar de 1936. La muestra, además, “revisa el impulso cultural y educativo vivido en los años
previos a la Guerra Civil”, resaltan los organizadores.
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22/06/2022 |
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Magisterio recuerda a Ramón Acín
en una exposición |
08/06/2022 |
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Homenaje a la educación de la II República en el
Teatro Municipal de Alcañiz Cactus Teatro visitará este
fin de semana el Teatro Municipal de Alcañiz, donde representará a partir de
las 20.30 horas el montaje Historia de una maestra, adaptación de la novela
de Josefina Aldecoa, dentro de los actos conmemorativos de la Memoria
Democrática. La obra está dirigida por Gemma Miralles y el guion adaptado es
de Paula Llorens, que además interpreta a Gabriela López, la protagonista. El
espectáculo es un homenaje a los maestros y maestras de la II República
Española, que trataron de hacer avanzar desde abajo un país trepanado por la
pobreza y la ignorancia. La protagonista de la obra se adentra en el desván
de su memoria y saca los fantasmas de su pasado, durante su ejercicio como
maestra, sacando a colación de ellos algunos de los personas y
acontecimientos más importantes de la España de principios del siglo XX.
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04/03/2022 |
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Sobre las escuelas de Serrablo.
Por Carlos Cajal Puértolas (Serrablo
193) En lo que actualmente se conoce como Serrablo1, durante el período que va de mitad del
siglo XIX hasta los años 70 del siglo XX, fueron 62 las escuelas
que estuvieron abiertas. De estas 62 escuelas, tan solo cinco permanecen hoy
en día abiertas. Las de Biescas, Senegüé y
Sabiñánigo-Estación lo han estado desde su creación, mientras que las de Caldearenas y Aineto cerraron
sus puertas durante algunos años para luego volverlas a abrir. Caldearenas estuvo cerrada desde 1972 hasta 1983 y Aineto desde 1962 hasta 1987…. |
01/08/2022 |
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19/07/2022 |
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La provincia de Teruel
despertó de su letargo durante el primer tercio del siglo XX. La sociedad
demandaba los cambios necesarios para adaptarse a una sociedad en
trasformación. Los maestros lograron, gracias al Estado, escapar del caciquismo
y de la pobreza, se consolidaron como un grupo social estable y cada vez más
respetado. En este libro describiremos cómo los cambios en la economía, en la
política y en las configuraciones sociales producidas desde 1900 a 1931,
algunos lentos y con dificultades, confluyeron en la conciencia colectiva de
regeneración docente.
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03/04/2022 |
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Recuperar la memoria
histórica del magisterio turolense ha sido el propósito de este trabajo.
Hemos querido conocer y entender el esfuerzo que hicieron los maestros y las
maestras de esta provincia para construir una escuela como hoy la conocemos,
en una etapa fundamental para el desarrollo de la enseñanza primaria.
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03/04/2022 |
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MEMORIA DEMOCRÁTICA |
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34.000 firmas para reclamar la inclusión de la
Memoria Democrática en el currículo escolar La ministra de educación, Pilar Alegría, ha sido la
encargada de recibir las miles de firmas que
reclaman la inclusión, tal y como recogen leyes como la aragonesa, que
garanticen una verdadera inclusión de la memoria democrática en las aulas…
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01/04/2022 |
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Álvaro Sanz exige a la DGA que la Memoria
Democrática se incorpore al currículo educativo aragonés |
05/03/2022 |
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MUSEO PEDAGÓGICO |
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El Museo Pedagógico de
Aragón, ubicado en Huesca, reflexiona sobre la educación que han recibido las
niñas desde finales del siglo XIX hasta la llegada de la transición
democrática en España en su nueva exposición. La sala Palmira Plá del museo
oscense albergará hasta el próximo mes de septiembre la muestra 'La educación
de las niñas'. Con esta exposición se pretende favorecer la reflexión sobre
el tipo de educación que las niñas han recibido durante décadas en las
escuelas y, al mismo tiempo, invitar a los visitantes a soñar con la
educación que quieren y con las escuelas que necesitan.
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05/05/2022 |
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El Museo Pedagógico de Aragón repasa la educación
de las niñas del siglo XIX a la transición |
22/04/2022 |
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20/04/2022 |
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El Consejo
Escolar del colegio público Emilio Díaz de Alcañiz ha aprobado
este martes que el centro pase a llamarse a partir de ahora Concepción Gimeno
adoptando así el nombre de una alcañizana que fue una avanzada a su tiempo
que luchó por los derechos de la mujer a finales del siglo XIX y principios
del XX. De esta forma el colegio, a instancias de DGA, cumple con la Ley de
Memoria Democrática de Aragón, que le impide nombrarse como uno de los principales
dirigentes del franquismo en el Bajo Aragón y alcalde de la ciudad
durante 13 años (1942-1955). De esta forma se convierte en el primer colegio
público de Alcañiz con nombre de mujer.
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01/06/2022 |
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Alcañiz ratifica cambiar el nombre del colegio
Emilio Díaz por el de Concepción Gimeno |
30/03/2022 |
Cazarabet
Mas de las Matas (Teruel)